Inleiding
Loes is in opleiding tot verzorgende en loopt stage in een verpleeghuis op een leerafdeling voor mensen met chronische somatische aandoeningen, zoals de ziekte van Parkinson of een beroerte. Ze is nieuwsgierig en wil goede zorg verlenen. Ze start elke werkdag met het formuleren van een leervraag. Vandaag wil ze haar aandacht richten op ‘mensgerichte verpleeghuiszorg’. Ze wil weten hoe je mensgerichte zorg in het dagelijkse werk kan toepassen. Ze vindt het nu nog een vaag begrip, want zorgen voor bewoners is toch altijd mensgericht, zo denkt ze. Ze heeft eigenlijk geen idee waar ze op moet letten, dus besluit ze het aan haar werkbegeleider te vragen vandaag.
&ellipsis;