Praktische onderwijsinnovatie in Zorg en Welzijn

Meer dan de helft van de Nederlanders heeft overgewicht, 14 procent heeft zelfs obesitas (Centraal Bureau voor de Statistiek i.s.m. RIVM, 2021). Door meer aandacht te besteden aan preventie en behandeling van overgewicht en obesitas kunnen veel voorkomende aandoeningen zoals diabetes type 2, hart- en vaatziekten, dementie, diverse vormen van kanker en gewrichtsklachten worden teruggedrongen. Verpleegkundigen kunnen een belangrijke rol spelen in het signaleren en aanpakken van overgewicht. Toch is er in de opleiding weinig aandacht voor voeding, beweging en andere factoren die een rol kunnen spelen bij het ontstaan en bestaan van overgewicht en obesitas (Groenendijk et al., 2019; Plas et al., 2021a).

Wanneer de media berichten over integriteitsissues, gaat het meestal om incidenten in openbaar bestuur, bedrijfsleven of entertainment. In de zorgverlening kan professionele integriteit ook in het geding zijn, maar wordt het niet altijd zo genoemd. Bereiden beroepsopleidingen toekomstige professionals hierop voor? Dit onderzoek, uitgevoerd door studenten, laat zien hoe eerstejaarsen vierdejaarsstudenten aan de hbo-v van Hogeschool Viaa in Zwolle hun competenties scoren op een vragenlijst over professionele integriteit. Dat levert een paar interessante uitkomsten op.

Interprofessioneel werken is belangrijk voor het werk van verpleegkundigen. Dat gebeurt binnen het gezondheidsdomein, maar steeds vaker ook met professionals uit andere domeinen. Met het Smart Solution Semester van Hogeschool Saxion worden studenten verpleegkunde voorbereid om samen te kunnen werken met andere beroepsprofessionals, verschillende soorten bronnen van kennis in te zetten en verpleegkundig leiderschap te tonen bij het inbrengen van verpleegkundige vakkennis en (onderzoeks)vaardigheden. Dat is noodzakelijk om bij te dragen aan slimme oplossingen voor complexe vraagstukken uit de beroepspraktijk. In dit artikel vertellen wij graag over deze best practice.