Wat gebeurt er wanneer 24 studenten tegelijk stage lopen in een instelling en les krijgen en de werkdruk op de afdelingen hoog is? Door samen te leren vindt er een positieve verandering plaats in de instelling. Studenten worden niet alleen op de afdeling begeleid, maar ook tijdens themabijeenkomsten die worden georganiseerd. Elke vijf weken staat er een thema centraal waarbinnen leervragen worden opgesteld. Werden de themabijeenkomsten eerst door de docenten georganiseerd, nu gebeurt dit door de werkbegeleiders en docent samen. Hier wordt een aanzet gegeven tot het samen leren van studenten, docenten en werkbegeleiders.&ellipsis;