Nawoord bij ‘Het ontwerp van een leertraject in samenspraak’
4 min.
Overige
Met veel belangstelling heb ik het verslag gelezen van het ontwerpproces van een leertraject ten behoeve van vraaggerichte zorg. Graag wil ik in deze korte nabeschouwing enkele observaties beschrijven die tevens uitnodigen om op de gevolgde werkwijze te refl ecteren en de oorspronkelijke betekenis van de gehanteerde ontwerpaanpak te verhelderen.
&ellipsis;
Abonneer u direct en krijg toegang tot alle artikelen
Prof. Dr. J.W.M. Kessels is hoogleraar Human Resource Development aan de Faculteit Gedragswetenschappen van de Universiteit Twente en partner in Kessels & Smit, The Learning Company. kessels@kessels-smit.nl
Printdatum
8 oktober 2004
E-pubdatum
3 augustus 2013
ISSN print
0920-8100
ISSN online
1876-5793
Blijf op de hoogte
Een seintje wanneer de nieuwe editie van OenG is verschenen? Meld u aan voor onze nieuwsbrief.
