Het op een afdeling heersende leerklimaat is van cruciaal belang voor werkplekleren. In dit artikel wordt stilgestaan bij een instrument waarmee het leerklimaat in ziekenhuizen in kaart kan worden gebracht. Ook worden enkele aanbevelingen gedaan hoe werkplekleren binnen ziekenhuizen versterkt kan worden.
Inhoud
Werkplekleren
Leerklimaat
Bruikbaarheid
Afname
Best practices werkplekleren
Tot slot
Literatuurreferenties
Werkplekleren
Verpleegkundigen kunnen op verschillende manieren leren. Op cursus en op de werkplek. Werkplekleren wordt steeds belangrijker. Redenen hiervoor zijn:
Dure cursussen&ellipsis;
Abonneer u direct en krijg toegang tot alle artikelen
Dr. Mirjam Baars-van Moorsel, (m.vanmoorsel@uvt.nl) is als zelfstandig onderzoeker/ docent verbonden aan de Universiteit van Tilburg en het IVA Tilburg. Zij is gespecialiseerd in P&O-vraagstukken, met als speciaal aandachtsterrein werkplekleren. Momenteel voert zij een medewerkerstevredenheidsonderzoek uit bij een groot Academisch Ziekenhuis en verricht zij onderzoek naar werkplekleren bij diverse algemene ziekenhuizen.
Printdatum
14 juni 2004
E-pubdatum
9 augustus 2013
ISSN print
0920-8100
ISSN online
1876-5793
Blijf op de hoogte
Een seintje wanneer de nieuwe editie van OenG is verschenen? Meld u aan voor onze nieuwsbrief.
