
In je laatste boek sta je stil bij het onderwijs. Hoe ben je ertoe gekomen om je hier verder in te verdiepen?
‘Ik ben een denker en filosoof, iemand die ploetert met concepten, relaties tussen concepten, begrippenschema’s en argumentaties. Ik geef met heel veel plezier onderwijs vanuit mijn rol als hoogleraar, maar heb het onderwijs zelf niet van