Praktijkcoach als motor voor professionele ontwikkeling

Verpleegkundigen leren veel op de werkplek, maar dit gebeurt vaak impliciet en onbewust. Daarom is er steeds meer aandacht voor de wijze waarop het werkplekleren binnen verpleegkundige teams versterkt kan worden. Het Elisabeth-TweeSteden Ziekenhuis (ETZ) in Tilburg heeft daartoe de rol van praktijkcoach ontwikkeld en geïmplementeerd. Dit artikel beschrijft hoe de praktijkcoach de professionele ontwikkeling van verpleegkundigen in de werkcontext ‘aanzet’ en gelijktijdig het werkplekleren binnen het gehele team versterkt.