Elke vijf weken ondersteun ik een gemotiveerde groep docenten die lesgeeft in praktijkgestuurd leren (PGL). Bij PGL sturen studenten hun leerproces door leervragen op te stellen en op zoek te gaan naar antwoorden in de theorie en de praktijk.
De docent heeft een leslokaal in de praktijk waar hij/zij de studenten begeleidt en coacht. De docent helpt de student de theorie en de praktijk te koppelen, en geeft waar nodig geïntegreerde lessen vanuit de leervragen van de student. De docent maakt samen met de student het lesprogramma en heeft de vrijheid om zelf een lesdag in te delen.&ellipsis;