De meerwaarde van werkplekleren
De beroepspraktijk is een belangrijke leerplaats. Voor sommige beroepsvaardigheden is er zelfs geen alternatief. Denk aan contact met echte klanten en leveranciers, presteren onder druk, werken met bedrijfsspecifieke technologie of functioneren in een werkgemeenschap. Een beroep is meer dan een set vaardigheden en de daarbij horende kennis. Een beroepsopleiding houdt dan ook meer in dan het toepassen van kennis en kunde. Het gaat om een inwijdingsproces in het domein van het beroep (de maatschappelijke betekenis), in de beroepscultuur (solidariteit met collega’s, omgang met chefs en klanten, beroepshouding) en in de beroepsethiek (wat mag en wat niet mag). Patricia Benner (2015), de eindredacteur van de Carnegiestudie ‘Educating Nurses’, stelt dat een beroepsopleiding bestaat uit drie ‘apprenticeships’: een praktisch,