Onderwijs en Gezondheidszorg
juni 2017, Jaargang 41, Nummer 4

Redactioneel

Leren door ervaren pp. 3

Details PDF downloaden

Recensies

Palliatieve zorg pp. 5

Details PDF downloaden

Column

Werken in hoogcomplexe zorg: een beloning! pp. 6

Details PDF downloaden

De ontmoeting

Ervaringsleren in de Participatiekliniek pp. 8-9

Details PDF downloaden

Opinie

‘Er is dringend behoefte aan meer ruimte voor betekenisgeving’ pp. 10-11

Details PDF downloaden

Student aan het woord

‘De eerste module ‘prikkelend lesgeven’ is het leukst’ pp. 12

Details PDF downloaden

5 vragen

Certificaten voor keuzedelen: een leven lang leren en ontwikkelen pp. 13

Details PDF downloaden

Interview

‘Door loopbaancompetenties kun je net iets gelukkiger worden’ pp. 14-16

Details PDF downloaden

Leerpraktijk

Proteion ontwerpt een blended traject Belevingsgerichte zorg pp. 17-20

Details PDF downloaden

Best practices

Een leernetwerk voor wijkverpleegkundigen, studenten en docenten in Oost-Nederland pp. 21-24

Details PDF downloaden

Column

Zelfredzaamheid en participatie pp. 25

Details PDF downloaden

Onderzoek

Personele inzet en kwaliteit van zorg in verpleeghuizen: de hbo-verpleegkundige als informele leider? pp. 26-28

Details PDF downloaden

Onderzoek

Ervaringen eerstejaarsstudenten bij het zorgen voor en communiceren met ouderen pp. 29

Details PDF downloaden

Onderzoek

Motieven van mannen rondom opleiding en werk in de verpleging pp. 29

Details PDF downloaden