‘Parate kennis verhoogt competentieniveau’

  • 5 min.
  • Beroepsuitoefening
  • Van de werkvloer

Leerlingen die beschikken over voldoende feitenkennis, scoren beter bij competentiegerichte casustoetsen. Dat blijkt uit de masterthesis Maakt kennis competent? van Joke de Jonge. Zij schreef deze tijdens de afstudeerfase van de studie Onderwijskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. ‘Bij de invoering van het competentiegericht onderwijs werd het toetsen van kennis een beetje een taboe. Daar komen we nu op terug.’

Hoe kwam je op het idee voor je masterthesis?

&ellipsis;

Abonneer u direct en krijg toegang tot alle artikelen

Abonneer nu

Heeft u al een account?