Leergeschiedenismethode:actiegericht onderzoek bij zorginnovaties

  • 12 min.
  • Leerpraktijk
  • Toolkit

Inhoud

  • Inleiding
  • 1. Zorginnovatie
  • 2. Actiegerichte benadering
  • 3. Leergeschiedenismethode
  • 4. Het kwalitatieve interview
  • 5. Methode
  • 6. Checklist leergeschiedenisonderzoek bij zorginnovaties
  • Referenties
Deze toolkit is geschreven voor studenten (niveau 5) die onderzoek moeten verrichten en voor docenten, praktijkopleiders en onderzoekers die tijdens de zorginnovatie van elkaar willen leren. Het instrument de leergeschiedenismethode is een ‘tool’ die bij zorginnovaties gebruikt kan worden. De ‘tool’ is afkomstig uit de literatuur van de ‘lerende organisatie’.

Inleiding

&ellipsis;

Abonneer u direct en krijg toegang tot alle artikelen

Abonneer nu

Heeft u al een account?