Evidence based practice omzetten in je lessen

Een inhaalslag voor HBO docenten

12 min.
Overige

Inhoud

Wetenschap in gezondheidszorgopleidingen
Leergang ‘wetenschap in gezondheidszorgonderwijs’ voor docenten
Evidence
Databanken
Onderzoek benoemen en beoordelen
Implementeren van kennis
De organisatie van de leergang
Evaluatie van de Leergang
Conclusie
Literatuur

&ellipsis;

Abonneer u direct en krijg toegang tot alle artikelen

Heeft u al een account?

Auteur: Anneke de Jong, Hans van Herwaarde, Marieke Schuurmans
Over de auteur: Drs. Anneke de Jong, Hans van Herwaarde MSc Pt en Dr. Marieke Schuurmans zijn werkzaam bij het lectoraat 'verpleegkundige en paramedische zorg voor mensen met chronische aandoeningen' van de Faculteit Gezondheidszorg van de Hogeschool Utrecht. Correspondentieadres: Postbus 14007, 3508 SB Utrecht. E-mail: anneke. dejong@hu.nl

Printdatum: 6 april 2006
E-pubdatum: 17 juli 2013

ISSN print: 0920-8100
ISSN online: 1876-5793

Gedownload van https://onderwijsengezondheidszorg.nl/ op 19-04-2024 om 16:54. Copyright (C) 2024 BPM Medica.