Virtual action learning: theorie en praktijk

  • 12 min.
  • Leerpraktijk
  • Toolkit

Inhoud

  • Werkprincipes
  • De internetpraktijk
In dit artikel over de VAL (Virtual Action Learning) wordt het VAL-concept beschreven, de vorm die het krijgt op Internet en welke ervaringen er in het verpleegkundig onderwijs bij HbO-Verpleegkunde van de ‘Hogeschool van Arnhem en Nijmegen’ opgedaan zijn. Vanaf augustus 2004 wordt de VAL-methode toegepast in het onderwijs. De VAL-methode wordt momenteel bij 25% van het onderwijs ingezet, is goed bruikbaar binnen het HbO-onderwijs, haakt aan bij de huidige onderwijsvisie en maakt gebruik van middelen die dichter bij de belevingswereld van de jonge student staan.

Werkprincipes

Het sociaal constructivisme

&ellipsis;

Abonneer u direct en krijg toegang tot alle artikelen

Abonneer nu

Heeft u al een account?